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Ahora vamos a repasar algunos conceptos importantes para nuestro estudio de las consonantes de español.
¿Por qué es importante que los hablantes no nativos del español aprendan de la pronunciación española? Hay dos razones importantes:
- Aprender de la fonética española nos ayuda a eliminar el acento extranjero para que los hablantes nativos puedan entendernos.
- En español, la pronunciación incorrecta puede cambiar el significado de una palabra. Aprender de la fonética española puede ayudarnos a evitar los errores del significado.
Las consonantes y las vocales:
La diferencia principal entre una vocal y una consonante es que cuando se produce una vocal, el aire pasa libremente por la boca sin obstáculo. Cuando se produce una consonante, hay un obstáculo en la boca.
Cuando hablamos de las consonantes, hablamos de tres características del sonido:
- El punto de articulación: ¿Dónde produce el sonido? ¿Dónde está el obstáculo en la boca? ¿Qué partes de la boca se mueven para producir el sonido?
- El modo de articulación: ¿Cómo sale el aire de los pulmones?
- La sonoridad: ¿Vibran las cuerdas vocales (sonidos sonoros) o no vibran (sonidos sordos)?
Los puntos de articulación:
Como han aprendido, el punto de articulación refiere a dónde se produce una consonante. Vamos a repasar los puntos de articulación de las consonantes españolas.
- Bilabial: Las consonantes bilabiales se producen con los dos labios en contacto.
- Ejemplos: /p, b, m/
- Labio-dental: Las consonantes labio-dentales se producen con el labio inferior y los dientes superiores.
- Ejemplos: /f/
- Inter-dental: Las consonantes inter-dentales se producen con la lengua entre los dientes.
- Ejemplos: el sonido “th” que se usa en el centro de España
- Dental: Las consonantes dentales se producen con la lengua directamente detrás de los dientes superiores.
- Ejemplos: /t, d/
- Alveolar: Las consonantes alveolares se producen con la lengua en la parte arriba de la boca, a la raíz de los dientes superiores. Es donde se producen el sonido /t/ en la palabra inglesa tree.
- Ejemplos: /n, s, ɾ, r, l/
- Palatal: Las consonantes palatales se producen con la lengua en la parte arriba de la boca en la región palatal.
- Ejemplos: /ɲ/ – el sonido que se representa con “ñ, ” /ʝ/ – el sonido que se representa con “ll,” /č/ – el sonido que se representa con “ch”
- Velar: Las consonantes velares se producen con la lengua en la parte arriba y detrás de la boca.
- Ejemplos: /k, g/, /x/ – el sonido que se representa con “j” y a veces con “x”
Los modos de articulación:
El modo de articulación refiere a como sale el aire de la boca cuando se produce una consonante. Vamos a repasar los modos de articulación de las consonantes españolas.
- Oclusivas: Las consonantes oclusivas se producen con un obstáculo total y después el aire sale por la boca en una pequeña explosión de aire.
- Ejemplos: /p, b, t, d, k, g/
- Nasales: Las consonantes nasales se producen con un obstáculo total y después el aire se expulsa por la nariz.
- Ejemplos: /m, n, ɲ/
- Fricativas: Las consonantes fricativas se producen con un obstáculo parcial
- Ejemplos: /f, θ, s, ʝ, x/
- Africadas: Las consonantes africadas se producen primero con un obstáculo total (oclusiva) y después un obstáculo parcial (fricativa).
- Ejemplos: /č/
- Vibrantes: La lengua crea un obstáculo parcial, que se abre y se cierra rápidamente produciendo vibraciones de la lengua.
- Ejemplos: /ɾ, r/
- Laterales: La lengua forma un obstáculo en el centro de la boca y el aire pasa por los lados de la lengua.
- Ejemplos: /l/
La sonoridad:
La sonoridad refiere a si las cuerdas vocales vibran cuando se producen una consonante.
- Las consonantes sordas no tienen vibración de las cuerdas vocales.
- Ejemplos: /p, f, θ, t, k, s, x, č/
- Las consonantes sonoras si tienen vibración de las cuerdas vocales.
- Ejemplos: /b, d, g, m, n, ɲ, ʝ, ɾ, r, l/
Descripción de las consonantes:
Cuando hablamos de las consonantes, usamos las tres características de arriba (el punto de articulación, el modo de articulación, y la sonoridad) para describir el sonido. Así que cuando hablamos del sonido /f/, podemos decir que es la fricativa labio-dental sorda. El sonido /d/ es la oclusiva dental sonora. Vamos a practicar usando este vocabulario para describir las consonantes en la prueba que sigue.
La tabla que sigue tiene todas las consonantes de español con el punto de articulación, el modo de articulación, y la sonoridad. Las páginas que siguen repasan las consonantes del español y son organizadas por el modo de articulación.
Esta página de web también puede ser útil para nuestro estudio de la pronunciación. Tiene imágenes, animaciones y audios de los consonantes del español y del inglés.